MusicforBreathwork Music for Breathwork
Música para Breathwork Holotrópico

Música para Breathwork Holotrópico

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Contenido del curso

  • M01.L01 Introducción al curso
  • M01.L03 How to use the course
  • M01.L08 Taking notes and bookmarking paragraphs
  • M01.L09 A note on language
  • M01.L04 Herramientas y plataformas
  • M01.L05 A word about how we calculate the audio features of each track
  • Interactive tools used in the course M01.L07
Evaluación
M01.A01 Glosario — Evaluación M01.A02 Pregunta Reflexiva: Tu Relación con la Música
  • M02.L01 Raíces indígenas y antiguas
  • M02.L02 Voz y el cuerpo humano
  • M02.L03 Música y Emoción
  • M02.L04 Música y Conciencia
  • M02.L05 Music and Memory
  • M02.L06 Música en terapia psicodélica
  • M02.L07 La ciencia de cómo el sonido afecta al sistema nervioso
Evaluación
M02.A01 Cuestionario sobre la línea de tiempo histórica
  • M03.L01 ¿Qué es la música para el Breathwork Holotrópico?
  • M03.L03 La música como uno de los ingredientes en el contenedor holotrópico
  • M03.L02 La música como una pared de sonido
  • M03.L04 Music and the Inner Process: Supporting Rather Than Directing Experience
  • M03.L05 ¿En qué se diferencia la música del Holotropic Breathwork de la música utilizada en la terapia asistida con psicodélicos?
  • M03.L06 Stan and Christina Grof and the development of Holotropic Breathwork Music
  • M03.L06 Working with intensity, fear and challenging music
Evaluación
M03.A01 Cuestionario introductorio M03.A02 Quiz: ¿Qué es Music for Breathwork? M03.A03 La música como uno de los ingredientes del contenedor holotropico — Evaluación M03.A04 ¿En qué se diferencia la música del Holotropic Breathwork de la música utilizada en la terapia asistida con psicodélicos? — Evaluación M03.A05 La música y el proceso interior — Evaluación M03.A06 Trabajar con la intensidad, el miedo y la música desafiante — Evaluación M03.A07 La música y el proceso interior — Evaluación
  • M04.L04 Comprender la tensión, la resolución y la liberación
  • M04.L03 Music as a Wave: Movement, Energy and the Arc of Experience
  • M04.L01 La música y sus diversos contextos culturales
  • M04.L01 What are the ethical considerations when using music from cultural traditions?
  • M04.L05 Music and Entrainment: Rhythm, the Brain and Expanded States
  • M04.L07 Música, emoción y significado
Evaluación
M04.A01 Music and entraining the brain — Assessment
  • M05.L01 Resumen
Fase de la Primera Hora M05.S01
Evaluación
M05.S01.A01 Overview - First Hour — Assessment M05.S01.A02 Call to Adventure — Assessment M05.S01.A03 Jumpstart — Assessment M05.S01.A04 Creating Space (optional) — Assessment
Fases de la Segunda Hora M05.S02
  • M05.S02.L01 Descripción general - Segunda fase
  • M05.S02.L02 Building emotional tension
  • M05.S02.L03 Opening the heart
  • M05.S02.L04 Preparing for breakthrough
  • M05.S02.L05 Breakthrough
  • M05.S02.L06 Breakthrough Release
  • M05.S02.L07 Transición a la tercera hora
Evaluación
M05.S02.A01 Building Emotional Tension M05.S02.A02 Opening the Heart M05.S02.A03 Overview - Second Phase — Assessment M05.S02.A04 Opening the heart — Assessment M05.S02.A05 Preparándose para el avance — Evaluación M05.S02.A06 Post-avance — Evaluación M05.S02.A07 Third Hour Transition — Assessment
Tercera fase horaria M05.S03
  • M05.S03.L01 Overview - Third Phase
  • M05.S03.L02 Prayerful / Celebration
  • M05.S03.L03 Drifting
  • M05.S03.L04 Return
Evaluación
M05.S03.A01 Descripción general - Tercera fase — Evaluación M05.S03.A02 Prayerful / Celebration — Assessment M05.S03.A03 A la deriva — Evaluación M05.S03.A04 Volver — Evaluación
Evaluación
M05.A01 Preguntas de la tercera hora M05.A02 Llamado a la Aventura M05.A03 Ejercicio de Llamada a la Aventura M05.A04 Ejercicio de Inicio Rápido M05.A05 Ejercicio para Mantener el Impulso M05.A06 Ejercicio de Transición de la Segunda Hora M05.A07 Breakthrough Exercise M05.A08 Music as a wave — Assessment M05.A09 Understanding tension, resolution and release — Assessment M05.A10 A note on cultural contexts — Assessment M05.A11 Overview — Assessment M05.A12 Mapeo de la curva de energía
Plataforma Music for Breathwork M06.S01
  • M06.S01.L02 Introducción a la plataforma
  • M06.S01.L01 Crear listas de reproducción en el creador de listas de reproducción
  • M06.S01.L01 Guardando favoritos
  • M06.S01.L01 Importación de listas de reproducción
  • M06.S01.L01 Crear listas de reproducción mientras navegas
  • M06.S01.L01 Sharing Playlists
Limina Library M06.S02
  • M06.L01 Gestión de la biblioteca musical - Limina
  • M06.S02.L03 Organising your music in the Library Workspace
  • M06.S02.L02 Collections Workspace
  • M06.S02.L01 Session Workspace
  • M06.S02.L01 Mix Workspace
Playing the music M06.S03
  • M06.S03.L04 Preparation for playing the music
  • M06.S03.L06 Playing the music
  • M06.S03.L01 How many speakers do you need?
  • M06.S03.L01 Speaker placement and room acoustics
  • M06.S03.L02 What types of speakers do you need?
  • M06.S03.L05 Should you use wired or wireless speakers?
  • M06.S03.L07 My Current Setup
  • M07.L01 Construcción y gestión de listas de reproducción
Tipos de fundido cruzado M07.S01
  • M07.S01.L01 Poder igual
  • M07.S01.L02 Corte duro / Rodaja de glúteo
  • M07.S01.L03 Desvanecer Lento
  • M07.S01.L04 Desvanecimiento Largo
  • M07.S01.L05 Desvanecimiento gradual
  • M07.S01.L06 Poder Igual (Copiar)
  • M07.S01.L06 Hold and Release
  • M07.S01.L06 V Fade
  • M07.S01.L06 Hard Cut
Evaluación
M07.S01.A01 Linear — Assessment M07.S01.A02 Equal Power — Assessment M07.S01.A03 S Curve — Assessment M07.S01.A04 Hollow — Assessment M07.S01.A05 Full Overlap — Assessment M07.S01.A06 V Fade — Assessment M07.S01.A07 V Fade — Assessment M07.S01.A08 Hard Cut — Assessment M07.S01.A09 Bleed Under — Assessment M07.S01.A10 Hold and Release — Assessment
Estrategias de mezcla M07.S02
  • M07.S02.L01 Mixing to maintain momentum
  • M07.S02.L02 Mixing to let go of momentum
  • M07.S02.L03 Happy Accidents
  • M07.S02.L03 Mixing for musical compatibility
  • M07.S02.L01 Creative Mixing Strategies
Evaluación
M07.S02.A01 Mixing to let go of momentum — Assessment M07.S02.A02 Mixing for musical compatibility — Assessment M07.S02.A03 Creative Mixing Strategies — Assessment M07.S02.A04 Mixing to maintain momentum — Assessment M07.S02.A05 Happy Accidents — Assessment
Evaluación
M07.A01 Envío de Playlist Curada
  • M08.L01 Final Project
  • M08.L01 Instructions on how to use the lesson arc tool
  • M08.L01 Instructions on preparing your playlist for submission
Evaluación
M08.A02 Design your own playlist arc M08.A01 Diseño Completo de Viaje de Breathwork