Música para Breathwork Holotrópico
Contenido del curso
72 lessons- M01.L01 Introducción al curso
- M01.L02 Estructura del curso
- M01.L03 How to use the course
- M01.L04 Herramientas y plataformas
- M01.L05 Una nota sobre cómo calculamos las características de audio de cada pista
Evaluación
M01.A01
Glosario — Evaluación
M01.A02
Pregunta Reflexiva: Tu Relación con la Música
- M02.L01 Raíces indígenas y antiguas
- M02.L02 Voz y el cuerpo humano
- M02.L03 Música y Emoción
- M02.L04 Música y Conciencia
- M02.L05 Music and Memory
- M02.L06 Música en terapia psicodélica
- M02.L07 La ciencia de cómo el sonido afecta al sistema nervioso
Evaluación
M02.A01
Cuestionario sobre la línea de tiempo histórica
- M03.L01 ¿Qué es la música para el Breathwork Holotrópico?
- M03.L02 La música como una pared de sonido
- M03.L03 La música como uno de los ingredientes en el contenedor holotrópico
- M03.L04 Music and the Inner Process: Supporting Rather Than Directing Experience
- M03.L05 ¿En qué se diferencia la música del Holotropic Breathwork de la música utilizada en la terapia asistida con psicodélicos?
- M03.L06 Stan and Christina Grof and the development of Holotropic Breathwork Music
- M03.L06 Working with intensity, fear and challenging music
Evaluación
M03.A01
Cuestionario introductorio
M03.A02
Quiz: ¿Qué es Music for Breathwork?
M03.A03
La música como uno de los ingredientes del contenedor holotropico — Evaluación
M03.A04
¿En qué se diferencia la música del Holotropic Breathwork de la música utilizada en la terapia asistida con psicodélicos? — Evaluación
M03.A05
La música y el proceso interior — Evaluación
M03.A06
Trabajar con la intensidad, el miedo y la música desafiante — Evaluación
M03.A07
La música y el proceso interior — Evaluación
- M04.L04 Comprender la tensión, la resolución y la liberación
- M04.L03 Music as a Wave: Movement, Energy and the Arc of Experience
- M04.L01 La música y sus diversos contextos culturales
- M04.L02 ¿Podemos utilizar grabaciones históricas, indígenas y sagradas?
- M04.L05 Music and Entrainment: Rhythm, the Brain and Expanded States
- M04.L07 Música, emoción y significado
Evaluación
M04.A01
Music and entraining the brain — Assessment
- M05.L01 Resumen
Fase de la Primera Hora
M05.S01
- Overview - First Hour M05.S01.L01
- Call to Adventure M05.S01.L02
- M05.S01.L03 Jumpstart
- M05.S01.L04 Maintaining momentum
- M05.S01.L05 Creating Space (optional)
- M05.S01.L06 Second Hour Transition
Evaluación
M05.S01.A01
Overview - First Hour — Assessment
M05.S01.A02
Call to Adventure — Assessment
M05.S01.A03
Jumpstart — Assessment
M05.S01.A04
Creating Space (optional) — Assessment
Fases de la Segunda Hora
M05.S02
- M05.S02.L01 Descripción general - Segunda fase
- M05.S02.L02 Building emotional tension
- M05.S02.L03 Opening the heart
- M05.S02.L04 Preparing for breakthrough
- M05.S02.L05 Breakthrough
- M05.S02.L06 Breakthrough Release
- M05.S02.L07 Transición a la tercera hora
Evaluación
M05.S02.A01
Building Emotional Tension
M05.S02.A02
Opening the Heart
M05.S02.A03
Overview - Second Phase — Assessment
M05.S02.A04
Opening the heart — Assessment
M05.S02.A05
Preparándose para el avance — Evaluación
M05.S02.A06
Post-avance — Evaluación
M05.S02.A07
Third Hour Transition — Assessment
Tercera fase horaria
M05.S03
- M05.S03.L01 Overview - Third Phase
- M05.S03.L02 Prayerful / Celebration
- M05.S03.L03 Drifting
- M05.S03.L04 Return
Evaluación
M05.S03.A01
Descripción general - Tercera fase — Evaluación
M05.S03.A02
Prayerful / Celebration — Assessment
M05.S03.A03
A la deriva — Evaluación
M05.S03.A04
Volver — Evaluación
Evaluación
M05.A01
Preguntas de la tercera hora
M05.A02
Llamado a la Aventura
M05.A03
Ejercicio de Llamada a la Aventura
M05.A04
Ejercicio de Inicio Rápido
M05.A05
Ejercicio para Mantener el Impulso
M05.A06
Ejercicio de Transición de la Segunda Hora
M05.A07
Breakthrough Exercise
M05.A08
Music as a wave — Assessment
M05.A09
Understanding tension, resolution and release — Assessment
M05.A10
A note on cultural contexts — Assessment
M05.A11
Overview — Assessment
M05.A12
Mapeo de la curva de energía
Plataforma Music for Breathwork
M06.S01
- M06.S01.L02 Introducción a la plataforma
- M06.S01.L01 Guardando favoritos
- M06.S01.L01 Importación de listas de reproducción
- M06.S01.L01 Crear listas de reproducción mientras navegas
- M06.S01.L01 Crear listas de reproducción en el creador de listas de reproducción
- M06.S01.L01 Sharing Playlists
Limina Library
M06.S02
- M06.L01 Gestión de la biblioteca musical - Limina
- M06.S02.L03 Organising your music in the Library Workspace
- M06.S02.L02 Collections Workspace
- M06.S02.L01 Session Workspace
- M06.S02.L01 Mix Workspace
Playing the music
M06.S03
- M06.S03.L04 Preparation for playing the music
- M06.S03.L06 Playing the music
- M06.S03.L01 How many speakers do you need?
- M06.S03.L01 Speaker placement and room acoustics
- M06.S03.L02 What types of speakers do you need?
- M06.S03.L05 Should you use wired or wireless speakers?
- M06.S03.L07 My Current Setup
- M07.L01 Construcción y gestión de listas de reproducción
Tipos de fundido cruzado
M07.S01
- M07.S01.L01 Poder igual
- M07.S01.L02 Corte duro / Rodaja de glúteo
- M07.S01.L03 Desvanecer Lento
- M07.S01.L04 Desvanecimiento Largo
- M07.S01.L05 Desvanecimiento gradual
- M07.S01.L06 Poder Igual (Copiar)
Estrategias de mezcla
M07.S02
- M07.S02.L01 Mixing to maintain momentum
- M07.S02.L02 Mixing to slow down momentum
- M07.S02.L03 Happy Accidents
Evaluación
M07.A01
Envío de Playlist Curada
Evaluación
M08.A01
Diseño Completo de Viaje de Breathwork